[過去ﾛｸﾞ] 【教育】 大阪市教委、小１から英語授業を始める案　中学卒業時には英検２〜準１級の合格目指す (1001ﾚｽ)
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675(1): 名無しさん＠１３周年 2012/11/07(水)02:19 ID:15mi3YXe0(15/21) AA×
>>664


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675: 名無しさん＠１３周年 [] 2012/11/07(水) 02:19:12.89 ID:15mi3YXe0 >>664 > ８桁×２０項の見取り算（足し算）を20問連続で行なっても > 全問間違えずに正確に行う能力とは、実際にはほとんど関係がない。 それは同意。 間違えるとかじゃなくて、入り口で四則演算を軽くこなす 能力が、理数の入り口の垣根を低くすると言いたいのですよ。 褒めて伸ばすじゃないけれど、得意意識が伸ばすと思うんだけど。 有る程度進んだ時点で、公式じゃなく自分で式を組み立てる 能力が、本当の将来を決めるとは分かってますけど。 http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1352200516/675
８桁２０項の見取り算足し算を問連続で行なっても 全問間違えずに正確に行う能力とは実際にはほとんど関係がない それは同意 間違えるとかじゃなくて入り口で四則演算を軽くこなす 能力が理数の入り口の垣根を低くすると言いたいのですよ 褒めて伸ばすじゃないけれど得意意識が伸ばすと思うんだけど 有る程度進んだ時点で公式じゃなく自分で式を組み立てる 能力が本当の将来を決めるとは分かってますけど

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