[過去ﾛｸﾞ] 【教育】 大阪市教委、小１から英語授業を始める案　中学卒業時には英検２〜準１級の合格目指す (1001ﾚｽ)
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712(1): 名無しさん＠１３周年 2012/11/07(水)02:43 ID:15mi3YXe0(17/21) AA×
>>698


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712: 名無しさん＠１３周年 [] 2012/11/07(水) 02:43:51.45 ID:15mi3YXe0 >>698 > それでも、算数は昔から苦手なんだよなあ。 > あれが「得意」で、何か人生が知的に開けていく、ということはあるのだろうか。 本当にそうなのかな〜？ 単に貴方が謙虚なだけなんでは？ 実際役に立ってる例では、空間の三次元の位置とベクトルから、 ３次元の動作と２軸の回転に変換しながら、途中に色々な 論理評価加えて割り込み制御するとか、実務に大いに役立ってる。 ソリッド演算のシミュレータ開発とかも有るが、発想の問題か？？？ http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1352200516/712
それでも算数は昔から苦手なんだよなあ あれが得意で何か人生が知的に開けていくということはあるのだろうか 本当にそうなのかな？ 単に貴方が謙虚なだけなんでは？ 実際役に立ってる例では空間の三次元の位置とベクトルから ３次元の動作と２軸の回転に変換しながら途中に色な 論理評価加えて割り込み制御するとか実務に大いに役立ってる ソリッド演算のシミュレータ開発とかも有るが発想の問題か？？？

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