[過去ログ] 【教育/IT】広がる学校教育でのEラーニング活用 一人一人のレベルに合わせて学習 [5/29] (25レス)
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1: かじりむし ★ 2014/05/29(木)21:01 ID:???0 AAS
広がる学校教育でのEラーニング活用 一人一人のレベルに合わせて学習/産経新聞(竹岡伸晃)2014.5.29 11:02
外部リンク[htm]:sankei.jp.msn.com

 学校教育の現場でインターネットなどを活用した学習法「Eラーニング」が広
がっている。海外にいる外国人講師とオンラインで対面して英会話を行ったり、
パソコンを使い、自分のペースで英語学習を進めたりするなど一人一人のレベル
に合った学習ができるのが特徴だ。

 ◆講師と1対1で

 「グッドアフタヌーン」「マイホビーイズリーディングブックス」「アイプレ
イバスケットボール」 放課後の午後5時。花園中学高等学校(京都市右京区)
の情報教室に中高一貫コースの中学2年生約30人が集まり、英会話のレッスン
省38
2: 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)21:02 ID:R8QmVEKQ0(1) AAS
英語の教師なんかいらないってことか。
3: 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)21:04 ID:N3JLtMSj0(1) AAS
いまの英語教育はいいよな。
豆単をAからZまで覚えろとか言うカス指導が蔓延ってたからな。
4
(2): 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)21:04 ID:4m6Hp8Ii0(1) AAS
eラーニングはずいぶん昔から開発されてるけど
まともに普及したためしがない
発想が根本的にナンセンスなんだと思う
5: 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)21:04 ID:n25JLOMG0(1) AAS
>亜美(つぐみ)
亜人間とかを考えると何となく納得できる気が
するようなしないような・・・
6: 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)21:09 ID:x3ZTCk4S0(1) AAS
>>4
発想自体は昔からあって、
20〜30年前にはCAI(Computer-Assisted Instruction)って
呼ばれていたんだよな

マシンの性能が桁違いなので
やりようによっては、今度はうまくいくかもしれないが
7: 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)21:32 ID:hyawRg0j0(1) AAS
会社でやらされるが、eラーニングはただ面倒くさいだけで勉強する気になれない
8: 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)21:49 ID:p+BZhwUe0(1) AAS
マイティガードとホワイトウィンドさえあればいい。
9: 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)22:15 ID:u8kRBX+Y0(1/2) AAS
.
教師要らないね、から、教師邪魔だね、へ。

.
10
(1): 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)23:04 ID:/lieFKEj0(1) AAS
>>4 しょぼい会社が、著作権がちがちでショボい教材を作ってやらせるから
教育学の叡智を結集するような優秀なプログラムが作られない。

同じ費用をかけるなら、
オープンソースでマッシュアップしていば
かなりいいものができると思うんだが…
11: 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)23:34 ID:0VbtPu8L0(1) AAS
ダメだこりゃ
12
(1): 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)23:35 ID:u8kRBX+Y0(2/2) AAS
>>10
教育学の叡智?ww

どこにあるのですか?ww
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(1): 名無しさん@13周年 2014/05/29(木)23:37 ID:0hZUmNLu0(1) AAS
>>12
それは、禁断の土地。川の流れ近く、緩やかな丘の中腹。

英知出版
14: 名無しさん@13周年 2014/05/30(金)00:30 ID:oRprbzZt0(1) AAS
テレビの語学番組だけで聞き取れるようになるよ
15: 名無しさん@13周年 2014/05/30(金)00:34 ID:5WAMK83T0(1) AAS
>>13
すまん、白夜書房とカン違いしたwww
16
(9): 名無しさん@13周年 2014/05/30(金)03:25 ID:ic0haAye0(1/10) AAS
偏差値50私立理系新設バイオ大学へ入学して卒業した。
すると、無職(むしょく)の私を見て親は混乱、動揺(どうよう)、狼狽(ろうばい)した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、中学生は進学高校へ、高校生は上位大学へ入学したほうがいいよ。

直感(ちょっかん)でパッっとわかる具体例(ぐたいれい)はこんなのがある。
その大学で研究室(けんきゅうしつ)の配属(はいぞく)が正規に確定(かくてい)した。
割り振られた研究室へ昼間に扉(とびら)を開けて中に入った。
すると腕や肩をつかまれて廊下(ろうか)へ放り出された。
体も壊した。これじゃ、偏差値50私立理系新設バイオ大学で将来の準備は無理だ。

 web-n15-00435 2014-05-29 02:05
省14
17: 名無しさん@13周年 2014/05/30(金)03:26 ID:ic0haAye0(2/10) AAS
>>16
●短く言い切ると その79

三つの教訓

・アナタを育ててくれた親の泣く顔を見たくなければ、中堅上位大学へ行ける学力を身につけよう。
 私の親は昭和世代で、大東亜帝国の大学を出れば、コネ無し就職できると思い込んでいたから、ショックがでかかった。
 偏差値50都立高の普通成績なら、理系受験対策が中学校のやり直しだ。習慣の対立闘争もあるし、時間がかかる。
 「協調性を守ること」と「公立学校にケンカが弱いことで浮きやすい子がみんなよりも努力すること」とは、両立困難だ。
 「ごく普通の公立学校」と「超高学歴親」だと、両方の文化ギャップに叩かれるが、心が折れないように気をつけよう。

・東京文化圏で同室同時刻に「貧乏不良」と「カネづる」の両方を追う女は快楽殺人鬼の中瀬ゆかり症候群だ。
 別角度で見ると、「不良を打ち負かす能力のある筋肉金持ち」をツジツマの合う虚言で避ける中瀬ゆかり症候群だ。
省9
18: 名無しさん@13周年 2014/05/30(金)03:26 ID:ic0haAye0(3/10) AAS
AA省
19: 名無しさん@13周年 2014/05/30(金)03:27 ID:ic0haAye0(4/10) AAS
>>16
●金持ちとの結婚は簡単 その02

「貧乏教授のボスが、よそ様の高級車、高級ブランドを見る。または、何かのきっかけで思い出す。
 すると、教授は取り乱して、子分の不良に八つ当たりをする。」
金持ちとの結婚準備OK女なら、この狼狽で「この教授は敵だ。」と見抜こうよ。(本物は言われなくても敵を見抜く。)

坊ちゃんが中瀬ゆかり症候群に濡れ衣を着せられて、不良や教授をテコに、無職破滅させるよう仕組まれた。
大学で女子大生から、不良や教授をテコに使われたら、そのまま理系学部生の私は無職破滅する。そういう世界だ。
中瀬ゆかり症候群は子無し独身でかわいそうだが、無職で子無し独身の貧乏な私はもっとかわいそうだ。
東京金持ち坊ちゃんの私ソックリの田舎坊ちゃんが、詳しい事情はわからないが、その女に近い人間関係で変死した。
私は生きてるだけマシだが、死んだ坊ちゃんは女が反省しても生き返らないし、女はサイコパスで反省不可能だ。
省9
20: 名無しさん@13周年 2014/05/30(金)03:27 ID:ic0haAye0(5/10) AAS
>>16
●校風 その53

偏差値50大学世界は、どこでも富裕層を逆恨みする不良の多い共同体だ。公立小中高と同じだ。
ごくごく普通の世界で富裕層は逆恨みされるのが当たり前。世の中は常に不条理だ。
貧乏教授のボスが、よそ様の高級車、高級ブランドを見る。または、何かのきっかけで思い出す。
すると、教授は取り乱して、子分の不良に八つ当たりをする。
不良のことが苦手な教授もいたが、ザックリと校風を言うと、そんな富裕層を憎悪する共同体だ。

モヤシ金持ち坊ちゃんはバイオ共同体で敵が多い。私は不良男たちにとって細長いカネづるだ。
不良は触法しないよう、私の側が「どうか受け取ってください。」と申し出る形で小額金品の献上カツアゲを仕向ける。
モヤシ金持ち坊ちゃんにとってこの緊張した人間関係状況下だ。
省11
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