[過去ﾛｸﾞ] 月間123時間…残業が減らない小・中学校教員 外部人材を倍増したのに 「業務削減が不十分」の声 ★2 [蚤の市★] (761ﾚｽ)
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349(2): 2022/10/08(土)16:28 ID:KexzC5Sg0(10/16) AAS
>>341
学校で「社会の役に立つ」って言われても
子どもは全然実感できないと思うのよ
働きながら役に立つか立たないか、必要なものは何か
実感しながら習得していった方が効率いいと思う
人としての振舞い方も身に付くだろうし
352: 2022/10/08(土)16:31 ID:k9zszyv60(6/8) AAS
>>349
仕事もしてない子供が、何が役に立つかなんてわからないし、自分が子供の時にも当然それは実感できていなかったな。
400: 2022/10/08(土)17:22 ID:MNKWam++0(13/16) AAS
>>349
もっと流れで教えればいいんだけどね
水1㎤が1グラムなのを教えたんだ！って言ってもね
なんでそうなのか？そもそもメートル法採用はなぜ？
度量衡の大切さとか、そこまで教えないと覚えないね
ま、仕事を早めにさせるのはいい事だな
実に分かりやすいからな、生産性上げるのに
何が必要か？礼儀も身につき易いな
ただダメ人間は何やってもダメ人間だけどなw
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