[過去ﾛｸﾞ] 【文科省】中高生の英語力目標引き上げ 中3は英検3級以上、高3は準2級以上の割合「6割以上」 [チミル★] (1002ﾚｽ)
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979: 2022/12/15(木)14:21 ID:Y7WPirKS0(1) AAS
>>977
なーんだ、ネイティブの先生が毎時間来るわけないから不可能だな。
980(1): 2022/12/15(木)14:23 ID:sv81w8wi0(2/2) AAS
>>978
だから逆じゃない
母語としてでなく、外国語として語学をやるならます単語力と文法やらなくちゃダメ
文法なんて要らないなんていう戯言言ってるからモノにならないんだし、それに時間も決定的に足りない
早い話が単にやってないから出来ないだけ
981(1): 2022/12/15(木)14:33 ID:OoTB5hi40(1) AAS
>>965
オランダ人やドイツ人が英語を習得するのは、日本人が韓国朝鮮語やトルコ語を習得するより容易
せめて言語系統が同じならシュリーマン方式も有効だろうけど、全く真逆の言葉だから無理
982(1): 2022/12/15(木)14:37 ID:495VqKZQ0(1/3) AAS
>>957
わざわざ日本人同士で分かったか分からんか分からん会話するくらいなら、英米人観光客も大勢入ってきてるし、ボランティアで観光地案内でもさせれば良いだろという話だ
983: 2022/12/15(木)14:37 ID:/BzgQdr70(1/2) AAS
小4から中3までの標準授業時和彦は6090時間。
1200時間を英語に費やせということは芸術や体育の授業やめろってことだろ。
現実的ではない。
984(1): 2022/12/15(木)14:38 ID:bhNQ03Op0(2/4) AAS
>>978
ちょっとわかる
個人的には、文法は、大学入試や英検準一級、せめて英検２級が終わってからでも良いと思う
実際、細かい英文法を一切やらなくても、旧帝クラスの英語でも合格点が取れる
というか、そもそも英検２級すらも取れない人には、英文法はどのみち無意味だろうし、本当に英文法の学習が必要な人って実際は少ないんじゃないかなぁ？
985(1): 2022/12/15(木)14:39 ID:/BzgQdr70(2/2) AAS
>>982
国内でそんな迷惑なボランティア要らんけど。
修学旅行で英会話しろってやつか？
986(2): 2022/12/15(木)14:45 ID:bhNQ03Op0(3/4) AAS
>>981
んー、どうなんだろ？
実際、日本人でも只管朗読で英語を身に着けている人は沢山いる
只管朗読で、毎日一時間音読する…なんてのは、シュリーマンのやり方に非常に良く似ているんだよね
987(1): 2022/12/15(木)14:50 ID:495VqKZQ0(2/3) AAS
>>985
迷惑かどうかはあんたが決めることじゃないよw
英語ネイティブの外国人は何処だって居るだろ
988(1): 2022/12/15(木)14:54 ID:495VqKZQ0(3/3) AAS
>>986
習うより慣れろ方式は、当然ながら知らない構文や表現には役に立たないんだよね
一日の大半を朗読に費やせるなら別かも知れんけど
989(1): 2022/12/15(木)15:11 ID:7ECwH0h40(1) AAS
>>986
音読は文法と単語を理解した人がやるんだよ
990(1): 2022/12/15(木)15:12 ID:IYCAg/v70(1) AAS
>>984
英検1級持ってるけど、そこまで細かくは英文法は勉強してないかな。
ある程度基礎的な文法事項を押さえたら読書、リスニング、英作文、会話の勉強の物量をこなして慣れるしかないじゃない？
会話とか作文をする時に文法事項なんていちいち考えているか？
991: 2022/12/15(木)15:58 ID:bhNQ03Op0(4/4) AAS
>>988
> 一日の大半を朗読に費やせるなら別かも知れんけど
旧帝程度で良ければ、毎日一時間只管朗読でいけるよ
>>990
いや、ほんとそうだよね
>>989
文法は毎日勉強できなく、理解力が高いやつ限定なら、効率が良いかもしれない
単語はどのみち音読で覚えたほうがいいと思う
992: 2022/12/15(木)15:59 ID:ox253cGl0(1) AAS
ま、英語は世界の公用語だからな
993(1): 2022/12/15(木)16:00 ID:u1exuG3f0(1) AAS
>>980
その結果が現在なんだろう
994: 2022/12/15(木)17:33 ID:lVFlbg6k0(1) AAS
公教育として英語を実施するなら、文法と単語は必要だし、それをメインにすべきだよ
個別教育なら朗読メインや会話メインでいいし、それで勝手に文法も身に付く
文法の5つの文型は偉大、品詞の分類とかは重要
あと、最終的に何を目指すかにもよるけど、文章読解が主目的なんだから文法、単語を体系的に教えるのが最適
英語学習法ではなく、英語教育法だからな
995: 2022/12/15(木)17:54 ID:i/3msf0n0(1/2) AAS
なんつうか、文を口から吐き出したくなる境地に持っていかないと基礎すら固まらないという感じがするんよな。この感覚わかる人おるかなあ。語でも句でもない、文なんよ
とにかくなにか文を吐き出したいという心境に立ってもらわないと会話だろうが聞き取りだろうが旅行者語学で終わるような気がしている。要は隙あらば忘れてしまう語学
どうやればその境地に到れるかというとなんかたくさん勉強するしかないという雑な話になるんだけどさ
996: 2022/12/15(木)17:54 ID:9/MZRihv0(1) AAS
>>987
つうか外国人に話しかける修学旅行客が迷惑音言われてるのに「ボランティアすることで英語を教えてもらう」はねえわ。
なんのボランティアするんだよ。
997(1): 2022/12/15(木)18:00 ID:Mfjs5tJq0(1) AAS
英語学習の最終目標である海外主催四技能試験高得点は文法問題自体の対策は不要
文法が大事だとか言ってる人は結局英語軽視主義なんだろ？そういう人や大学は数学から逃げた私文のように勝手に英会話から逃げた勉強や入試を続ければいい
998: 2022/12/15(木)18:15 ID:i/3msf0n0(2/2) AAS
>>997
文法を軽く教えただけのやつに語彙知識をバリバリ流し込んだらどうなるかは気になるところ
筑駒とかでやってみればいいと思うが多分やったこたあないし今後もやらないだろう
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