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【テーラワーダ仏教】ブッダの教えと冥想の実践19 (1002レス)
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591
: 2021/04/17(土)21:49
ID:C1eetIN6(1)
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>>589
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591: [] 2021/04/17(土) 21:49:10.47 ID:C1eetIN6 >>589 おっしゃるとおりですね 私もよくその話をするんですが 25歳から10年やったとしても 平均寿命までは5種類ぐらいは試せるんです 認識力とか熱意とか高齢になると衰えるため 40歳半ばまでには決着をつけるとするなら 試す期間を5年として4種類ぐらいは試せます その中で見えてくること共通すること 自分が本心で何を欲しているのか その人のその時のレベルなりの答えが見つかると思います 精神的物質的に何かを付け加えることによって 喜びを感じられるようなら創価学会のような教えが 合っているでしょうし そういうものを手に入れても既にどうにもならないくらい 煮詰まっている場合には 超リアルな(どちらかというと物理的な)現実を観察し 真実を求めていく教えが会うかもしれません 誰も小学生に相対性理論が合うとは思っていませんし 積み木遊びが大学院生に似合うとも思いません 小学生 相対性理論 積み木遊び 大学院生 どれも個別に善悪も優劣もありません 単にミスマッチなだけですから http://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/psy/1607853920/591
おっしゃるとおりですね 私もよくその話をするんですが 歳から年やったとしても 平均寿命までは種類ぐらいは試せるんです 認識力とか熱意とか高齢になると衰えるため 歳半ばまでには決着をつけるとするなら 試す期間を年として種類ぐらいは試せます その中で見えてくること共通すること 自分が本心で何を欲しているのか その人のその時のレベルなりの答えが見つかると思います 精神的物質的に何かを付け加えることによって 喜びを感じられるようなら創価学会のような教えが 合っているでしょうし そういうものを手に入れても既にどうにもならないくらい 煮詰まっている場合には 超リアルなどちらかというと物理的な現実を観察し 真実を求めていく教えが会うかもしれません 誰も小学生に相対性理論が合うとは思っていませんし 積み木遊びが大学院生に似合うとも思いません 小学生 相対性理論 積み木遊び 大学院生 どれも個別に善悪も優劣もありません 単にミスマッチなだけですから
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