[過去ﾛｸﾞ] 小学生からの発達障害を考える【u18】41 (1002ﾚｽ)
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2: 03/13(水)12:58:54.03 ID:/CFYO4sE(1) AAS
スレ立て乙
27: 03/18(月)21:59:09.03 ID:3DZS6uoC(3/5) AAS
>>26
なんだか良さげですね
こういう探求型の塾を探してみようかな
114: 03/21(木)14:05:13.03 ID:RonAhtMp(1) AAS
これ認めない人多いけど
定型発達なんて人も居ないし発達障害なんて人も本当はいない
全部個性でしかないしすべてグラデーションの上て程度問題
その個性が生活する上で困ることに繋がる人を結果論で発達障害ってカテゴライズしてるに過ぎない
ルールを守るスレタイもいれば
ルールを守らない定型もいる
その逆も当然いる
発達障害だからこうだ！定型はそんなわけないって安易に決めつける事に意味ない
135: 03/22(金)16:34:20.03 ID:kj64xOEW(3/3) AAS
うちの子は一見しずかちゃんや出木杉タイプに見られてお世話係としてADHDっぽい子の隣にされることが何回かあった
でもASDで自分のペースを乱されるのが嫌だし自分の机に触れられるのも嫌
全てキチッとしておきたいからお世話係はストレス
最近は4月の時点で細かい性格なのをよく説明して配慮してもらってる
496: 04/08(月)16:53:37.03 ID:BvjKofXb(1) AAS
>>490
うちは4%だな
700: 04/17(水)21:28:43.03 ID:BybY+Q5J(1) AAS
今まで傾向があって親も薄々発達障害を疑ってるみたいだけど学校に報告済って何を報告してるんだろう？
専門機関にも一切かかってないみたいだし、早期診断早期療育が大切なの知らないのかな？
そもそも１年生ってまだ数日しか通ってないし、まだ遊びの延長みたいな授業内容だよね
それですでに詰みかけてるって…
通常級の先生は発達障害のプロではないから、こっちから合理的配慮を求めていかないといけないのに、きっと何をお願いしたら良いのかも分かってなさそう
799: 警備員[Lv.2][新][苗] 04/20(土)08:52:24.03 ID:HctTEMLX(1) AAS
正直小学校の勉強なんか中学入ってからでも3ヶ月で取り返せる
特に学校行くだけでも大変な子は勉強は後回しにしても
学校が嫌いにならないとか自己肯定感を下げないって事に全振りした方が良いと思う
我が子がスレタイって分かってるのに定型基準であれもこれもってのは欲張り過ぎ
920: 04/30(火)13:35:27.03 ID:o0OiKa4v(1/2) AAS
>>918
くもん駄目で苦悶…w
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