[過去ログ] 【世界一】 関正生 Part.2 【わかりやすい】 (985レス)
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652: 2015/01/25(日)16:30 ID:0e4ygUxb0(3/4) AAS
>>648
>多分、少しはエピソードというか、繋がりがあって覚えた方が、
>むやみやたらの丸暗記よりは覚えやすいし忘れにくい、思い出すこともしやすいっていう風に、
>おそらく関は考えてやってるのであって、
>それが(単なる機械的な)丸暗記はやめよう、
>脱・丸暗記ってことなんだと思う

そんな浅い次元の話じゃないはずなんだよ。もっと壮大な話。
受験サプリのテキストの「予習」の項で、関さんは

>決して,アヤしいテクニックではありません。ましてゴロ合わせで覚えるわけでもありません。
>「本質を突けば一瞬で終わる」
省9
653
(1): 2015/01/25(日)17:00 ID:q5hzOVwr0(1/7) AAS
なんでそこまでこだわってるのかがよく分からないんですが…

どうされたんですか?

自分の教え方が、関さんに否定されてた教え方だったとかですか?
654
(1): 2015/01/25(日)17:09 ID:0e4ygUxb0(4/4) AAS
>>653
だったらあんたこそ黙ってればいいのに
私は別に「自分の教え方が、関さんに否定されてた教え方だったとか」ではありませんが
ただ彼のやり方に疑問が多いというだけのことです
間違ったことをしているわけではないので、書き込みを辞めるつもりは一切ありません
655: 2015/01/25(日)17:17 ID:sxiQzr8L0(1) AAS
AA省
656: 2015/01/25(日)17:24 ID:q5hzOVwr0(2/7) AAS
許容して差し上げてください

そこまで口出して口挟んでってしてたら、
生き辛くなりますよ……?
657: 2015/01/25(日)17:41 ID:q5hzOVwr0(3/7) AAS
>>654

逆に、
「どうしてplanは不定詞なのに、imagine は動名詞なんですか? 」って聞かれたら、どう答えておられるんですか?
658
(1): 2015/01/25(日)18:05 ID:52/R7RMK0(1/4) AAS
せっかくMichael Wherrity の論文とピンポイントの表を紹介してあげてるのになぁ…。
659
(1): 2015/01/25(日)18:21 ID:q5hzOVwr0(4/7) AAS
そういうのと同じように、
関氏のも1つの提案だと…?
660
(2): 2015/01/25(日)18:23 ID:52/R7RMK0(2/4) AAS
>>659
いやいや、Michael Wherrityの博論の方が余程しっかりとした洞察と考察ですよ。
661: 2015/01/25(日)18:26 ID:q5hzOVwr0(5/7) AAS
>>660
分かりました、ありがとうございました。

日本語でまとめてられるものがない?のが残念ですね。

このままでは、多くの高校生教員志望生には目に触れない…
662
(2): 2015/01/25(日)18:28 ID:52/R7RMK0(3/4) AAS
この論文の5ページにある Table 1. が「わかりやすい」よね。
外部リンク[pdf]:assets00.grou.ps
663
(1): 2015/01/25(日)18:43 ID:52/R7RMK0(4/4) AAS
>>643
で出てきたこれいいね。

>>1.過度の単純化
>>2.規則の制限に対する無知
>>3.規則の不完全適用
>>4.誤った仮説からの概念づくり
664: 2015/01/25(日)18:45 ID:q5hzOVwr0(6/7) AAS
見ました見ました。

ただ、これも、もしも関氏が言ったら、

I can't imagine travelling through space.

これはDistant とは言えないんですか?

I'm planning for him to go there tomorrow.
省2
665: 2015/01/25(日)18:59 ID:q5hzOVwr0(7/7) AAS
prove とか turn out とか happen は、
「上記以外」とかってカテゴリーにしたらいいんですかね?

関氏だと、繰り返しの反対だから、単発、ってまとめられてましたが…
666: 2015/01/26(月)04:33 ID:C/UJioia0(1/2) AAS
松井絶版降臨中?
667
(1): 2015/01/26(月)09:37 ID:+qBHJdbO0(1/3) AAS
もうplanもingをとるってことでいいんじゃない?
関いわく文法に例外はないらしいし
668: 2015/01/26(月)13:55 ID:EuWrwQtC0(1/2) AAS
うん、降臨してたね

>>643
>>644
>>645 と、

>>658
>>660
>>662
>>663 がそうだと思ってたんだけど、
違うかったのかなあ?
669: 2015/01/26(月)14:03 ID:EuWrwQtC0(2/2) AAS
>>667
例外はあるけど後回しってスタンスだろ?
dare の後の to が消えることがある、とか

後、文法は(ある程度?)説明つくけど、
語法は覚えないといけないって言ってたな
670: 2015/01/26(月)14:49 ID:C/UJioia0(2/2) AAS
松井先生の授業って生徒はついていけてるのかね?
671: 2015/01/26(月)16:31 ID:/rhqemtb0(1/2) AAS
関の本を読んでみたが、めちゃくちゃだな。
imagineは<グルグル>だからVingを目的語に取る、って、関は「飯を食うために」ではなく、「大真面目に」そんなことを言っているのか?
だったらplanするときも、<グルグル>してればVing取れるのか、って話。
「plan:「計画する」ということは、明日〜をしよう、ということを頭の中で思い描いているからグルグル」って無理やりこじつけることも可能。
でもplanはplan to doなんだよね。
だったら<グルグル>なんてあてにならないじゃん。
全くもって、意味不明。
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